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Das Buch
Das Tootie Buch
Dieses Handbuch stellt Ihnen die Tootiemethode vor. Tooties sind kleine, mit Kunststoffkristallen gefüllte Säckchen. Sie ermöglichen es Ihnen,  gemeinsam mit ihren aufeinander abgestimmten Zusatzgeräten (Schleuderbrett, großes und kleines Netz) und durch ihren großen Aufforderungscharakter ein kreatives Trainingsprogramm zusammen zu stellen.

Tooties wurden von Dr. John M. Hanson, Kalifornien, seit den 70er Jahren fortlaufend entwickelt. Sie vereinen anerkannte pädagogische Erfahrungen mit neuem, anregendem Arbeitsmaterial. Die Tootiemethode basiert u.a. auf den Theorien von J. Ayres, M. Montessori, J. Piaget, H.H. Hendrickson und J. Getman. Tooties sind ein vielseitig einsetzbares Fördermaterial, doch sie eignen sich ebenso für Spiel, Sport und Freizeit. Tooties können zur Verbesserung der visuellen Wahrnehmung, der Körperkoordination, zur Verbesserung von  Konzentration und kognitiven Prozessen eingesetzt werden. In diesem Buch werden Material und Übungen genau vorgestellt und beschrieben. Die Erkenntnisse dieses Buches folgen damit modernen Lerntheorien, die die Förderung der motorischen Fertigkeiten als grundlegend und genauso wichtig erachten, wie kognitive Förderung. Tooties helfen Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, die Verarbeitung der sensorische Wahrnehmung zu verbessern und dadurch ihre Potentiale und Lernmöglichkeiten voll auszuschöpfen.  Die vorgestellten Übungen fördern darüber hinaus die emotionale Basis der Lernenden, da sie in kleinen Schritten Erfolgserlebnisse ermöglichen und sich z.B. auch für Kinder mit Lernschwächen eignen. Die vorgestellte Tootiemethode fördert  Ausdauer, Konzentration, Strategie sowie zielorientiertes Handeln. Sie wird in Kindergärten, Schulen, Therapiezentren, in Einrichtungen der Behindertenhilfe und in der Integration,  im Freizeitbereich sowie besonders auch von OptometristInnen in Europa und den USA eingesetzt. Die Tootiemethode lässt genügend Freiraum, um die Übungen an die jeweilige Lern- oder Fördersituation anzupassen. Sie können sie sogar anwenden, wenn Sie keine Tooties zur Verfügung haben. Die Ideen und Anregungen werden Sie dabei unterstützen, Kinder, Jugendliche und Erwachsene dabei zu begleiten, ihre Fähigkeiten zu entdecken, sie zu verbessern und ihr bestmögliches Ergebnis zu erreichen.

Die Autorin Thea van Eijk-Looijmans hat eine Ausbildung als Grundschullehrerin in den Niederlanden. Sie wurde von Dr. John M. Hanson persönlich in der Tootiemethode ausgebildet, um die grundlegenden Techniken und die Arbeit mit Tooties in Europa zu unterrichten. Ihre langjährige Erfahrung in der Arbeit mit Tooties ließen ein tiefgehendes Verständnis für Bildungs- und Lernprozesse wachsen, die in diesem Buch in Verbindung mit der Tootiemethode aufgezeichnet werden.

ISBN: 978-90-812260-3-5

Preis: € 31,10 incl. 10% USt.
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Erhältlich nur für Endverbraucher

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